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- Dotar al estudiante de conocimientos teóricos- analíticos, sobre la problemática del desarrollo económico e historia de América Latina y Bolivia.
- Reflexionar sobre los aspectos históricos con cierta perspectiva sociológica crítica, que contribuya a una claridad teórica de las circunstancias históricas.
- Analizar realidades discutir y construir saberes pertinentes que permitan desarrollar desafíos internos ante la modernidad, identidad y globalización, con énfasis en valores y actitudes como bolivianos.
- Formar la conciencia del estudiante por medio de la interpretación de los problemas, para comprender y explicar la situación política, económica, social y cultural actual del país.
- Conocer los valores de la realidad nacional, identificar los recursos naturales e interpretar la problemática social circundante.
Profundizar los conocimientos en sistemas de control estudiando las técnicas de control con realimentación de estados, control óptimo, control adaptativo y robusto. Asimismo desarrollar las capacidades de los estudiantes para diseñar, simular e implementar controladores de mediana y alta complejidad.